Dialogbaseret undervisning er en undervisningsmetode, der systematisk arbejder med at fremme evnen til at lytte såvel som evnen til at tale, evnen til at indgå i fællesskaber og til at have reelle dialoger, hvor formålet ikke er at ”vinde”, men at bliver klogere i fællesskab. Det er en undervisningsmetode, der har gruppen som omdrejningspunkt, og hvor der arbejdes med at skabe praksisfællesskaber. På kursusdagen vil du møde Michael Bang Sørensen og Mikkel Risbjerg, som begge til daglig underviser på Det…